II VERSION DE COLOQUIO ESTUDIANTIL “EXPLORACIONES EMERGENTES”

El viernes 7 de agosto, estudiantes de IV° Medio participaron voluntariamente en la segunda versión del coloquio estudiantil de Filosofía “Exploraciones Emergentes”, una instancia de la asignatura, Seminario de Filosofía en la que los estudiantes presentaron sus propias ponencias frente a las docentes de Filosofía y a sus compañeros de los electivos de profundización del área.

Durante la jornada, los estudiantes tuvieron la oportunidad de compartir las preguntas, problemáticas e ideas que desarrollaron a lo largo de la Unidad 2 de Seminario de Filosofía, en un proceso que incluyó lectura, análisis de textos, investigación, escritura y construcción de argumentos.

El coloquio permitió llevar ese trabajo un paso más allá. No se trató solo de exponer, sino también de escuchar, dialogar, formular preguntas y defender ideas con fundamentos. De esta forma, la actividad buscó fortalecer la reflexión crítica y mostrar la filosofía como una práctica viva, que se construye también en el encuentro con las ideas de otros. Otro aspecto valioso de la jornada fue ver a los estudiantes asumir el rol de ponentes, comunicar sus propias investigaciones y abrir espacios de conversación en torno a temas que consideran significativos.

“Exploraciones Emergentes” nace precisamente desde esa idea: crear un espacio donde nuevas preguntas, miradas e inquietudes puedan aparecer, ser compartidas y transformarse en diálogo.

Las ponencias destacadas serán seleccionadas para representar al colegio y participar en una instancia de exposición fuera del establecimiento, dando continuidad a un proceso que busca visibilizar el trabajo, la reflexión y la voz filosófica de nuestros estudiantes.